en

مطالعه چارچوب نظری تنظیم مدیریت علوم براساس استراتژی های رقابتی



این مقاله به معرفی نوعی رویکرد علمیِ پیوندی یا مرکب می پردازد تا تجهیزات وابسته به مدیریت علوم را برای کلیه ی سازمان های خدماتیِ متمرکز معرفی نماید.

در این مبحث، چهارچوب تنظیم مدیریت علوم مختلف براساس مؤلفه های علمی راهبردی، در قالب نوشتجات علمی مشخص و تبیین می گردد. این چهارچوب نظری براساس چهار مطالعه ی موردی ارائه گردیده است که حوزه ی مدیریت علوم مختلف را با معیارهای مراکز مشاوره ی مدیریتی در سطح جهانی، تطبیق می دهند. سپس، این مقاله به بررسی، تشریح، و نحوه ی بهره گیری از دو مطالعه ی موردی در بخش های خدمات متمرکز علمی می پردازد.

اولین مطالعه ی موردی، پیرامون وضعیت یک مرکز مشاوره ی مدیریتیِ تازه تأسیس می باشد که باید فرایند ها و خط مشی های خود را در زمینه ی مدیریت علوم، به صورت رسمی مشخص نماید.

دومین مطالعه ی موردی، پیرامون وضعیت ایجاد بخش خدمات خارج از سازمان در حوزه ی «تکنولوژی اطلاعات» است که قرار است برعهده ی یک شرکت خدمات ارتباطی سنتی گذاشته شود و لازم است تا این شرکت بخش ارائه ی خدمات خود را بسط داده و فرصت رشد امور تجاری محدود خود را نیز افزایش دهد.

دو مطالعه ی موردیِ مذکور از چهارچوب نظری مفروض حمایت نموده و نشان می دهند که این چهارچوب می تواند جهت حصول راه حل های عملی در محیط های کسب و کار، مورد استفاده واقع گردد. هم چنین، یکی از این مطالعات موردی با بهره گیری از مکالمات سقراطی به عنوان ابزاری جهت جمع آوری و تحلیل مدارک، می تواند روش اینگونه مطالعات علمی را در پژوهش های آتی رشد و توسعه بخشد.

تاریخ ارسال: 1391/6/14
تاریخ بروزرسانی: 1401/6/12
تعداد بازدید: 6950
کلمات کلیدی
ارسال نظر

درخواست دمو

درخواست دمو